兒童多動癥的表現(xiàn)主要包括注意力不集中、活動過多、沖動行為、學習困難和情緒不穩(wěn)等方面。
1、注意力不集中:這是多動癥的核心癥狀之一。兒童在需要集中注意的環(huán)境和任務中,注意力保持時間往往達不到相應年齡和智能的水平。例如,在聽課時容易走神、開小差,做作業(yè)時不能全神貫注,經(jīng)常邊做邊玩,拖拖拉拉。
2、活動過多:兒童在需要相對安靜的環(huán)境中,活動量和活動內(nèi)容比預期明顯增多。他們往往無法靜坐,在座位上扭來扭去,東張西望,搖桌轉(zhuǎn)椅,話多喧鬧。這種過度活動不僅限于課堂,也可能表現(xiàn)在日常生活中。
3、沖動行為:多動癥兒童往往對信息處理缺乏延遲反應,容易激惹沖動。他們可能經(jīng)常搶嘴插話,與人發(fā)生沖突,甚至不顧后果地進行危險行為。
4、學習困難:盡管多動癥兒童的智力通常正常,但由于多動和注意力缺陷,他們在學習上往往面臨困難。他們可能表現(xiàn)出記憶辨別能力差、常寫錯相似的字等問題,導致學習成績低下。
5、情緒不穩(wěn):多動癥兒童的情緒常常不穩(wěn)定,容易激動、易怒、易哭、易沖動。他們的自控能力差,個性倔強、固執(zhí),甚至可能出現(xiàn)說謊、逃學等不良行為。
這些癥狀不僅影響兒童的學習和生活,也可能對其心理健康產(chǎn)生負面影響。因此,及早發(fā)現(xiàn)和治療多動癥對于兒童的健康成長至關重要。