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什么征兆表明可能存在視覺(jué)障礙,弱視的臨床表現(xiàn)是什么

發(fā)布時(shí)間:2023-03-08 04:47 相關(guān)企業(yè):金話筒醫(yī)藥

1,弱視的臨床表現(xiàn)是什么

 一、視力和屈光異常   弱視眼與正常眼視力界限并不十分明確,有的病人主訴視力下降,但客觀檢查,視力仍然1.0或1.2。這可能是患者與自己以前視力相比而感到視力下降。此外,可能在中心窩的視細(xì)胞或其后的傳導(dǎo)系統(tǒng)有某些障礙,有極小的中心暗點(diǎn),自覺(jué)有視力障礙,而在客觀上查不出。   如果弱視眼無(wú)器質(zhì)性改變,而其視力在0.01以上,0.2以下者,多伴有固視異常。   弱視與屈光異常的關(guān)系,遠(yuǎn)視眼占的經(jīng)重多,+2.00D輕度遠(yuǎn)視占弱視的37.7%,近視出現(xiàn)輕度弱視的多,故弱視與遠(yuǎn)視程度高者有密切關(guān)系。   斜視性弱視的重度弱視光斜視比外斜視多見(jiàn)??赡苡捎趦?nèi)斜視較外斜視發(fā)病要早的緣故。   二、分讀困難   或稱擁擠現(xiàn)象。   用相同的視標(biāo)、照明度和距離檢查視力時(shí),視標(biāo)的間隔不同所測(cè)的值示不同。分讀困難是弱視的一個(gè)特征。   分讀困難就是弱視眼識(shí)別單獨(dú)視標(biāo)比識(shí)別集合或密集視標(biāo)的能力好。即對(duì)視力表上的單開(kāi)字體(如E字)分辨力比對(duì)成行的字要強(qiáng)。   分讀困難的原因有多種說(shuō)法:認(rèn)為長(zhǎng)期持續(xù)的存在著斜視致使錐體細(xì)胞群發(fā)生局限的軸向變化??匆晿?biāo)呈現(xiàn)向一側(cè)歪扭變形而與其方向的視標(biāo)相重。   三、弱視只發(fā)生在幼兒   雙眼弱視是出生后至9歲期間逐步發(fā)展形成的。在此發(fā)展時(shí)期若出現(xiàn)斜視或形覺(jué)喪失等原因可導(dǎo)致締視。9歲以后即使有上述原因也不會(huì)發(fā)生弱視。   四、弱視只發(fā)生在單眼視病人   若交替使用兩眼者不會(huì)發(fā)生弱視。   五、固視異常   弱視較深者由于黃斑固視能力差,而常以黃斑旁的網(wǎng)膜代替黃斑作固視。偏心固視是指中心窩外固視,其形成的學(xué)說(shuō)很多,但其表現(xiàn)有中心凹旁固視、周邊固視、黃斑旁固視、游走性固視。 根據(jù)病因不同弱視可分為:   斜視性弱視:患者有斜視或曾有過(guò)斜視,同時(shí)伴有弱視,但無(wú)眼底異常。目前認(rèn)為這是國(guó)為斜視引起復(fù)視和視覺(jué)紊亂使患者感到極度不適,大腦視皮質(zhì)主動(dòng)抑制由斜眼黃斑傳入的視覺(jué)沖動(dòng),該眼黃斑部功能長(zhǎng)期被抑制,形成了弱視。這種弱視是斜視的后果,是繼發(fā)的、功能的,因而是可逆的,預(yù)后是好的。但偶有少數(shù)原發(fā)性者即使在積極治療下視功能改善也不顯著。   屈光參差性弱視:由于兩眼黃斑部所形成的物象清晰度不等,即使屈光不正得到矯正,屈光參差所造成的物象大小仍然不等,致使雙眼物象不易或不能融合為一,視皮質(zhì)中樞只能抑制屈光不正較大眼睛的物象,日久遂發(fā)性弱視,這類弱視也是功能性的,因而可逆的。   形覺(jué)剝奪性弱視:在嬰幼兒期,由于角膜混濁、先天性白內(nèi)障、或上瞼下垂遮擋瞳孔,致使光線刺激不能充分進(jìn)入眼球,剝奪了黃斑部接受正常光刺激的機(jī)會(huì),產(chǎn)生功能性障礙發(fā)生弱視。   先天性弱視:發(fā)病機(jī)理目前尚不十分清楚。Von Noorden推測(cè)新生兒常有視網(wǎng)膜或視路出血,可能影響視功能的正常發(fā)育。有些先天性弱視繼發(fā)于眼球震顫。   屈光不正性弱視:多為雙側(cè)性,發(fā)生在沒(méi)有戴過(guò)矯正眼鏡的高度屈光不正患者。雙眼視力相等或相近。屈光不正性弱視多見(jiàn)于遠(yuǎn)視性屈光不正者。這種弱視因雙眼視力相差不多,沒(méi)有雙眼物象融合障礙,故不引起黃斑部功能抑制,所以配戴合適的矯正眼鏡后,視力自能逐漸提高,無(wú)需特殊治療,但為時(shí)較長(zhǎng)。   從表面看,以上五種均是弱視,但在發(fā)病機(jī)理方面有本質(zhì)區(qū)別。在斜視和屈光參差性弱視進(jìn)入雙眼的光刺激是等同的,雙眼黃斑部都參與視功能的發(fā)生、發(fā)展過(guò)程,所以預(yù)后較好。但形覺(jué)剝奪性弱視是在嬰幼兒期視功能尚未發(fā)育到完善或成熟階段,視網(wǎng)膜未能得到足夠的光刺激而未能充分參與視功能的發(fā)育過(guò)程,造成弱視,這種弱視不僅視力低下,且預(yù)后也差。單眼障礙造成后果較雙眼者更為嚴(yán)重。所以由于眼病而遮蓋嬰幼兒眼睛時(shí)應(yīng)特別慎重,以免形成剝奪性弱視(尤其6月以內(nèi)的患兒)。

2,怎么判斷是弱視

從醫(yī)學(xué)角度講,判斷弱視主要是指矯正視力(戴鏡視力)低于和年齡相符的視力水平。然而,由于孩子年齡過(guò)小,沒(méi)有及缺乏清楚的表達(dá)能力,甚至不懂得看視力表。因此,家長(zhǎng)必須主動(dòng)觀察孩子的用眼習(xí)慣,當(dāng)兒童出現(xiàn)以下十種癥狀,就要小心得了弱視,盡快去專業(yè)眼科醫(yī)院進(jìn)行檢查。1、在陽(yáng)光下會(huì)閉眼,存在明顯的畏光、怕光現(xiàn)象。2、看東西時(shí)距離太近。3、看一個(gè)物體時(shí)說(shuō)有兩個(gè)(重影現(xiàn)象)。4、拿東西時(shí)總是看不準(zhǔn),而且走路、下樓梯時(shí)容易碰倒或者跌倒(眼手教協(xié)調(diào)能力差)。5、一只眼的眼珠會(huì)偶爾或經(jīng)常向內(nèi)或向外偏轉(zhuǎn)。6、寶寶看物體時(shí)候總是瞇眼、頻繁眨眼。7、閱讀時(shí)??村e(cuò)行,或看書(shū)寫(xiě)字時(shí)會(huì)有相反或倒置的現(xiàn)象。8、眼外觀異常,例如眼瞼下垂、黑眼球有白斑、兩眼大小不一、瞳孔大小或形狀不一。9、黑眼珠會(huì)表現(xiàn)出現(xiàn)不正常的上下、左右跳動(dòng)。這種情況可能是眼球震顫的嫌疑,容易造成視力低下。10、每次專注看電視及讀書(shū)時(shí),頭會(huì)出現(xiàn)向某一方向偏轉(zhuǎn)、傾斜,或下巴壓低、抬高等不良姿勢(shì)。如果孩子確診為弱視,家長(zhǎng)需要盡快給孩子采用中醫(yī)按摩治療弱視或者西醫(yī)訓(xùn)練。記住,早發(fā)現(xiàn)、早治療、錯(cuò)不了:)1.視力和屈光異常弱視眼與正常眼視力界限并不十分明確,有的患者主訴視力下降,但客觀檢查,視力仍然1.0或1.2。這可能是患者與自己以前視力相比而感到視力下降。此外,可能在中心窩的視細(xì)胞或其后的傳導(dǎo)系統(tǒng)有某些障礙,有極小的中心暗點(diǎn),自覺(jué)有視力障礙,而在客觀上查不出。如果弱視眼無(wú)器質(zhì)性改變,而其視力在0.01以上,0.2以下者,多伴有固視異常。弱視與屈光異常的關(guān)系,遠(yuǎn)視眼占的比重多,近視出現(xiàn)輕度弱視的多,故弱視與遠(yuǎn)視程度高者有密切關(guān)系。斜視性弱視的重度弱視中內(nèi)斜視比外斜視多見(jiàn),可能由于內(nèi)斜視較外斜視發(fā)病要早的緣故。2.分讀困難或稱擁擠現(xiàn)象。用相同的視標(biāo)、照明度和距離檢查視力時(shí),視標(biāo)的間隔不同,所測(cè)的值示不同。分讀困難是弱視的一個(gè)特征。分讀困難就是弱視眼識(shí)別單獨(dú)視標(biāo)比識(shí)別集合或密集視標(biāo)的能力好。即對(duì)視力表上的單開(kāi)字體(如E字)分辨力比對(duì)成行的字要強(qiáng)。3.弱視只發(fā)生在幼兒雙眼弱視是出生后至9歲期間逐步發(fā)展形成的。在此發(fā)展時(shí)期若出現(xiàn)斜視或形覺(jué)喪失等原因可導(dǎo)致弱視。9歲以后即使有上述原因也不會(huì)發(fā)生弱視。4.弱視只發(fā)生在單眼視患者若交替使用兩眼者不會(huì)發(fā)生弱視。5.固視異常弱視較深者由于黃斑固視能力差,而常以黃斑旁的網(wǎng)膜代替黃斑作固視。偏心固視是指中心窩外固視,其形成的學(xué)說(shuō)很多,但其表現(xiàn)有中心凹旁固視、周邊固視、黃斑旁固視、游走性固視。弱視的檢査對(duì)兒童的視力至關(guān)重要,對(duì)于剛出生的嬰兒可以通過(guò)瞳孔對(duì)光反射、眼底檢查早起判斷眼部大體有無(wú)異常。3個(gè)月至2歲的幼兒可以分辨檢查兩眼有無(wú)追光,有無(wú)遮蓋后的厭惡現(xiàn)象、視線有無(wú)隨目標(biāo)移動(dòng),并且可否追蹤抓物等進(jìn)行視功能的初步評(píng)價(jià)。易視界后宰門店溫馨提示:可以根據(jù)以下幾點(diǎn)來(lái)判斷是否弱視。1、遠(yuǎn)視力、近視力不正常。2、最易發(fā)生在嬰幼兒階段,主要在3歲之前,可以追尋到原因:屈光不正、形覺(jué)剝奪、斜視、屈光參差、抑制等,3、最佳矯正視力低于標(biāo)準(zhǔn)范圍4、常伴有斜視。5、擁擠現(xiàn)象,由于尚在視覺(jué)發(fā)育期,弱視患者側(cè)方抑制。6、沒(méi)有完整的視功能兒童視覺(jué)細(xì)胞和神經(jīng)長(zhǎng)期受不到外界物象的準(zhǔn)確刺激而發(fā)育異常,就是弱視。1. 視力低下:弱視與近視不同,弱視戴眼鏡仍舊看不清2. 無(wú)立體視:弱視導(dǎo)致孩子立體視覺(jué)缺陷,立體視覺(jué)是視覺(jué)器官對(duì)三維空間各種物體的遠(yuǎn)近、前后、高低、深淺和凸凹的感知能力。3. 形成斜視:?jiǎn)窝鄣娜跻暼菀仔纬尚币暼跻暱梢允强梢酝ㄟ^(guò)刺激和訓(xùn)練恢復(fù)正常視力的,但是一定要趁早,一定要在8歲之前,8歲之后眼部基本發(fā)育成熟,這個(gè)時(shí)候做手術(shù)也無(wú)法治療弱視。這個(gè)眼科有專門的體檢物品,上學(xué)時(shí)檢查過(guò),圖片里面會(huì)有各種顏色的圖案或者數(shù)字,如果有些看不出來(lái),就是 弱視。